{"id":72,"date":"2011-11-16T18:29:00","date_gmt":"2011-11-16T18:29:00","guid":{"rendered":"http:\/\/zxcv.es\/espinarmuralismo\/?p=72"},"modified":"2013-03-05T18:32:29","modified_gmt":"2013-03-05T18:32:29","slug":"el-sueno-del-aprendiz-de-arena","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.espinarmuralismo.com\/?p=72","title":{"rendered":"\u00abEl sue\u00f1o del aprendiz de arena\u00bb"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/4.bp.blogspot.com\/-Wqe00Nhj1X8\/TsQBjNlNawI\/AAAAAAAAAl0\/FGBWjcDX0tM\/s1600\/El%2Bsue%25C3%25B1o%2Bdel%2Baprendiz%2Bde%2Barena.jpg\"><img decoding=\"async\" class=\"aligncenter\" alt=\"\" src=\"http:\/\/4.bp.blogspot.com\/-Wqe00Nhj1X8\/TsQBjNlNawI\/AAAAAAAAAl0\/FGBWjcDX0tM\/s400\/El%2Bsue%25C3%25B1o%2Bdel%2Baprendiz%2Bde%2Barena.jpg\" border=\"0\" \/><\/a><br \/>\n<a href=\"http:\/\/3.bp.blogspot.com\/-vaacKJFB7HI\/TsQBeq5-Q7I\/AAAAAAAAAlo\/JnBc06rmBH0\/s1600\/El%2Bsue%25C3%25B1o%2Bdel%2Baprendiz%2Bde%2Barena%2Bdetalle%2B1.jpg\"><img decoding=\"async\" class=\"aligncenter\" alt=\"\" src=\"http:\/\/3.bp.blogspot.com\/-vaacKJFB7HI\/TsQBeq5-Q7I\/AAAAAAAAAlo\/JnBc06rmBH0\/s400\/El%2Bsue%25C3%25B1o%2Bdel%2Baprendiz%2Bde%2Barena%2Bdetalle%2B1.jpg\" border=\"0\" \/><\/a><br \/>\n<a href=\"http:\/\/3.bp.blogspot.com\/-gqdQCONm0ZM\/TsQBaQr7egI\/AAAAAAAAAlc\/Y4W9_uM6eDY\/s1600\/El%2Bsue%25C3%25B1o%2Bdel%2Baprendiz%2Bde%2Barena%2Bdetalle%2B2.jpg\"><img decoding=\"async\" class=\"aligncenter\" alt=\"\" src=\"http:\/\/3.bp.blogspot.com\/-gqdQCONm0ZM\/TsQBaQr7egI\/AAAAAAAAAlc\/Y4W9_uM6eDY\/s400\/El%2Bsue%25C3%25B1o%2Bdel%2Baprendiz%2Bde%2Barena%2Bdetalle%2B2.jpg\" border=\"0\" \/><\/a><br \/>\n<a href=\"http:\/\/3.bp.blogspot.com\/-ujqQy6m8KAE\/TsQBWZ9nUbI\/AAAAAAAAAlQ\/PxB11Ep1HGg\/s1600\/El%2Bsue%25C3%25B1o%2Bdel%2Baprendiz%2Bde%2Barena%2Bdetalle%2B3.jpg\"><img decoding=\"async\" class=\"aligncenter\" alt=\"\" src=\"http:\/\/3.bp.blogspot.com\/-ujqQy6m8KAE\/TsQBWZ9nUbI\/AAAAAAAAAlQ\/PxB11Ep1HGg\/s400\/El%2Bsue%25C3%25B1o%2Bdel%2Baprendiz%2Bde%2Barena%2Bdetalle%2B3.jpg\" border=\"0\" \/><\/a><br \/>\n<a href=\"http:\/\/3.bp.blogspot.com\/-HW_IAdGzgh8\/TsQBRHbI74I\/AAAAAAAAAlE\/kkUgyfcRUl8\/s1600\/El%2Bsue%25C3%25B1o%2Bdel%2Baprendiz%2Bde%2Barena%2Bdetalle%2B4.jpg\"><img decoding=\"async\" class=\"aligncenter\" alt=\"\" src=\"http:\/\/3.bp.blogspot.com\/-HW_IAdGzgh8\/TsQBRHbI74I\/AAAAAAAAAlE\/kkUgyfcRUl8\/s400\/El%2Bsue%25C3%25B1o%2Bdel%2Baprendiz%2Bde%2Barena%2Bdetalle%2B4.jpg\" border=\"0\" \/><\/a><\/p>\n<p>* El planteamiento original fue realizar una composici\u00f3n partiendo de las palabras: \u201clucha\u201d, \u201cdesierto\u201d y \u201cfamilia\u201d.<br \/>\n* Buscando la naturalidad, utilizo variadas t\u00e9cnicas como el estuco, los s\u00edlices, el \u00f3leo, los esmaltes, el aluminio, el pan de oro, la silicona, el collage, etc&#8230;. que se desarrollan en un espectro de tonos tierras que contrastan con los azules. La naturalidad y ca\u00f3tico orden con el que crecen las diferentes plantas en la monta\u00f1a y con el que las nubes dibujan formas en el cielo.<br \/>\n* \u00a0La composici\u00f3n, en forma de X, se encuentra fuertemente dividida por una linea de horizonte. El paisaje lineal del desierto contrasta con la abigarrada, pero ordenada, escena que en \u00e9l se desarrolla.<br \/>\n* \u00a0Se representa el sue\u00f1o del aprendiz de arena, que se encuentra durmiendo, en la parte inferior izquierda, en el interior de la cabeza del \u201cDavid\u201d de Miguel \u00c1ngel. Esta doble cabeza funciona como una Matrioska o mu\u00f1eca rusa, simbolizando los diferentes estados de la consciencia; el c\u00e1lido y protector mundo del subconsciente m\u00e1s b\u00e1sico y original. El \u201cDavid\u201d como s\u00edmbolo de la fuerza formal y trascendente.<br \/>\n* \u00a0En la parte inferior derecha, llama la atenci\u00f3n la imagen del protagonista, que se sue\u00f1a representado como un \u201chombre caballo\u201d (caballo, como s\u00edmbolo de elegancia y nobleza) que alza una \u201cmarioneta de arena\u201d en forma de caballo brav\u00edo. Contrasta la serenidad de este con la fuerza del movimiento en\u00e9rgico del caballo. Representa la lucha por controlar la parte m\u00e1s salvaje e instintiva de cada uno; el c\u00f3mo conviven las dos esencias en la misma persona.<br \/>\n* \u00a0La escena se desarrolla en el desierto, como alusi\u00f3n a un terreno hostil y crudo al que el hombre es capaz de adaptarse, gracias a su inteligencia.<br \/>\n* \u00a0En la parte izquierda, una monta\u00f1a que emerge del desierto como un enorme \u201cbodeg\u00f3n\u201d formado por una serie de recipientes de cristal (copas, vasos, jarras, etc..), que contienen varias medidas de agua (esencia de la vida) y fotograf\u00edas de los antepasados del protagonista. Estos, observan sus movimientos y le gu\u00edan en sus decisiones aportando su experiencia.<br \/>\n* \u00a0Uno de los vasos contiene una caracola, como s\u00edmbolo de lo que parece ser y no es. Este elemento alude al sonido \u201cparecido al mar\u201d que se escucha en las caracolas, pero nada tiene que ver con la realidad. Hace referencia a la confusi\u00f3n y la inseguridad que son parte del aprendizaje diario.<br \/>\n* \u00a0Situados en una perspectiva c\u00f3nica, desde la izquierda hacia el centro del cuadro, emergen unas llamas ondulantes (energ\u00eda de vida) sobre las que unos personajes desnudos (diferentes esencias de la misma persona) se libran de sus ataduras que lanzan al aire. Estas ataduras son recogidas por el anciano Cronos (controlador del paso del tiempo, que se encuentra oculto entre las nubes) como s\u00edmbolo de aprendizaje.<br \/>\n* \u00a0El m\u00e9todo de aprendizaje supone la inquietante duda y la valiente reinvenci\u00f3n; la tranquila b\u00fasqueda y el desconcierto del tanteo y el error. El aprendiz de arena experimenta y aprende cada d\u00eda; construye y retrocede; se equivoca y se acierta, escalando cada d\u00eda un peque\u00f1o, doloroso, agradecido y seguro pelda\u00f1o de su realizaci\u00f3n personal.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>* El planteamiento original fue realizar una composici\u00f3n partiendo de las palabras: \u201clucha\u201d, \u201cdesierto\u201d y \u201cfamilia\u201d. * Buscando la naturalidad, utilizo variadas t\u00e9cnicas como el estuco, los s\u00edlices, el \u00f3leo, los esmaltes, el aluminio, el pan de oro, la silicona, el collage, etc&#8230;. que se desarrollan en un espectro de tonos tierras que contrastan con los azules. La naturalidad y ca\u00f3tico orden con el que crecen las diferentes plantas en la monta\u00f1a y con el que las nubes dibujan formas en el cielo. * \u00a0La composici\u00f3n, en forma de X, se encuentra fuertemente dividida por una linea de horizonte. El paisaje lineal del desierto contrasta con la abigarrada, pero ordenada, escena que en \u00e9l se desarrolla. * \u00a0Se representa el sue\u00f1o del aprendiz de arena, que se encuentra durmiendo, en la parte inferior izquierda, en el interior de la cabeza del \u201cDavid\u201d de Miguel \u00c1ngel. Esta doble cabeza funciona como una Matrioska o mu\u00f1eca rusa, simbolizando los diferentes estados de la consciencia; el c\u00e1lido y protector mundo del subconsciente m\u00e1s b\u00e1sico y original. El \u201cDavid\u201d como s\u00edmbolo de la fuerza formal y trascendente. * \u00a0En la parte inferior derecha, llama la atenci\u00f3n la imagen del protagonista, que se sue\u00f1a representado como un \u201chombre caballo\u201d (caballo, como s\u00edmbolo de elegancia y nobleza) que alza una \u201cmarioneta de arena\u201d en forma de caballo brav\u00edo. Contrasta la serenidad de este con la fuerza del movimiento en\u00e9rgico del caballo. 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